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学生校外托管场所“小饭桌”是在学校周边家庭住宅开设并为中小学生提供餐饮□□、休息和学习㊣的场所，也是学生家长关注的热㊣点。在2025年内蒙古自治区两会期间，内蒙古自治区政协委员高峰就内蒙古“小饭桌”发展现状以及如何促进“小饭桌”良性发展等话题接受本报记者采访。
高㊣峰表示，如今越来越多的双职工和二孩家庭面临子女放学接管难题，校外托管需求刚性增长，但现状不容乐观。多数“小饭桌”在居民住宅楼内开设，质量参差不齐，经营活动游离于监管之外，存在诸多风险隐患。
对此，高峰建议，要依法依规设置校外托管行业行政准入许可，制定□□□、完善校外托管机构管理相关办法，明确主管部门□□□□、开办条件□□□□、审批流程□□、托管范围□□□□、权利义务□□、法律㊣㊣责任等，督促市□□□□、区相关职能部门按职责做好管理，让校外㊣托管行业发展有法可依，走向规范有序；要在食品安全这一关键领域，严格执行《中华人民共和国食品安全法》，由各级市场监管部门牵头，确保“小饭桌”经营主体具备资质㊣条件，对卫生条件□□、设备设施□□、专业技术人员配备□□□、食品安全管理制度执行等严格✅监督，开展风险监测与评估去沙发式客厅，依法查处违法行为，从根本上解决“小饭桌”监管难题，让监㊣管有㊣㊣章可循；要强化协同共治机制，教育□□、市场监管□□□、民政□□、卫生健康□□□□、住房和㊣城乡建设□□、消防□□□□、公安等多部门共同研究监管重大问题，按职责协同联动管理，联合检查□□□、查处违法行为，同时鼓励学校□□□□、家长等多元主体参与监督，畅通举报渠道，借助社会力量监督“小饭桌”经营；要探索在中小学校内设立㊣托管机构，将其作㊣为解决“放学早□□□、接送难”矛盾的实事，推进学校基础设施建设，在改扩建时布局食堂□□□□、休息场所与设施，鼓励有条件学校挖掘潜力，利用自身资源增设托管服务，还可引入第三方机构提供有偿服务。
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